Los miércoles es el día de juegos, y jugamos a muchas cosas: algunos a encontrar las diferencias de los dibujos, otros al lince, otros se entretienen con mandalas, otros montan puzzles grandes, otros se inventan historias y otros están sumando y cantando con el bingo. Si no queremos jugar, no pasa nada, porque no es obligatorio. Pero entonces tenemos que decidir qué libros queremos leer o qué fichas queremos hacer.

Algunos martes y jueves, como nos ponen deberes los profesores, los llevamos al “estudi assistit” para hacerlos allí con más calma. También tenemos una carpeta de estudio con algunas fichas parecidas a las de clase. Cada uno tiene las de su curso y así tenemos cosas que hacer y que aprender. La Peny y la Emma están con nosotros, y nos ayudan a entender mejor las cosas. Yo, por ejemplo, ahora voy con cosas nuevas aprendidas a la clase, sobre todo las tablas de multiplicar. En el aula de “estudi assistit” aprendes mucho y vas mejor a clase, porque ves que avanzas.

Lo que es importante es saber que si te apuntas, tienes que tener ganas de trabajar y has de respetar las normas: no comer chicle, merendar al mismo tiempo que los demás, no enfadarte con los otros niños y niñas, respetar… Pero claro, eso es cuando las personas tienen ganas de trabajar. Ahora ya nos queda poco para acabar las actividades de estudio, así que todos estamos viniendo con ganas de saber cómo vamos a acabar el curso. Aunque, seguro que… ¡con una gran fiesta!

La Emma ayuda a los pequeños. La Peny, su compañera, está con los mayores. Ellas nos animan a trabajar y están pendientes de nosotros, son muy buenas. Los martes y jueves hacemos deberes de la escuela. Cada niño tiene una carpeta y ahí tienen sus fichas. Los miércoles es muy divertido. Jugamos y descubrimos cosas nuevas. Viene Pau y nos lo pasamos muy bien con él. En “estudi assistit” hay niños y niñas que vienen a aprender. Os voy a hablar de todos los que están hoy aquí.

Ángel es nuevo y tiene ocho años. Siempre está haciendo bromas y es muy divertido. Kiko es su primo, y trae siempre deberes de su profesora. Él es muy trabajador y ayuda siempre a Ángel. Litany es una niña muy amable y muy graciosa. A Rosi le gusta mucho hablar y contarnos cosas. Pepillo es muy alegre y aprovecha mucho el tiempo. Juan Carlos siempre quiere coger libros para leer y mirar los dibujos. Ana es la bailarina de clase, canta y salta cuando entra y cuando se va. Ouassima, que es mi prima, siempre se ríe. Ella es pequeña y está siempre haciendo caligrafía y matemáticas. Carmen y Antonia son hermanas. Ellas son muy diferentes, pero siempre están juntas. Carmen está aprendiendo a dividir y Antonia siempre anda con las tablas de multiplicaciones: ¡ahora ya va por la del seis! Y yo… soy Haijar, ¡la reportera de hoy!

No olvidéis que os seguiremos informando de nuestras actividades más interesantes.

La marxa del curs ha resultat molt positiva, perquè poc a poc veiem com l’espai de la biblioteca es va omplint de més nens i nenes que s’inscriuen amb ganes de continuar aprenent i de poder fer-ho també a través dels jocs. La implicació de molts d’ells ens commou cada dia més, perquè tenen un esperit de superació que va en augment, i sembla que es van engrescant els uns als altres… serà això una qüestió de “contagi”?

(Peny i Emma)

Aquest curs s’ha finalitzat amb una activitat molt divertida. Hem berenat tots junts i hem jugat al Bingo, on molts i moltes han guanyat un premi molt útil para les vacances. Peró ningú s’ha quedat sense regal. Tots els nens i les nenes del estudi assistit han anat a casa amb un llibre para seguir treballant la lectura. Ho vam passar força be!

Bon estiu!!

Hem fet una mica de valoració de tot al curs amb els nens i nenes, en tres parts

1ªpart: Que m’ha agradat mes?

2ª part: Que m’ha agradat menys?

3ªpart: Que m’agradaria fer el curs vinent?

Els nens i nenes han valorat en general molt positivament l’activitat durant tot el curs, el que mes els hi ha agradat son les festes..

Han valorat negativament el soroll dels seus propis companys.

Els hi agradaria fer mes festes i mes berenars el curs vinent.

Nosaltres també valorem molt positivament aquest curs, ja que els nens i nenes han treballat molt, hi ha hagut un alt percentatge de millora en general en els seus coneixements.

El 3er trimestre ja ha començat amb moltes ganes i mes alumnes! Estem a la recta final d’aquest curs i els nens i nenes estan aprenen i treballant molt.

Hem tornat de les vacances de Nadal, amb les piles posades, el dia 11 de Gener vam començar l’estudi assistit a l’Escola Mediterrània.

Els nens i nenes han començat el 2on trimestre amb moltes ganes de treballar i aprendre. Ara som uns quants més, tant al grup de grans com al de petits.

Aquest trimestre, a mes dels deures de classe,  reforçarem sobre tot la lectura aprofitant que tenim una esplèndida biblioteca a la nostra escola.

Els nens i nenes s’han esforçat molt i s’ho han passat molt bé!

Ho vam passar molt be.

Us esperem a tots el proper curs i aprofitem per desitjar-vos bon estiu!!

Ho em passat molt bé escoltant histories de tot tipus.